W ramach uczestnictwa w ogólnopolskim projekcie „Akademia Kompetencji Kluczowych”, uczniowie klasy III napisali listy i kartki świąteczne w języku angielskim do uczniów Szkoły Podstawowej w Tarłowie (województwo świętokrzyskie). W ten sposób – piszący listy, uczniowie rozwijali swoje kompetencje osobiste i społeczne. W korespondencji przedstawili siebie, swoją rodzinę i zainteresowania. Niektórzy dołączyli również swoje zdjęcie. Dodatkowo dzieci stworzyły kartki świąteczne z życzeniami wielkanocnymi w języku angielskim. Listy przemierzyły aż 500 km, aby trafić do uczniów Szkoły Podstawowej w Tarłowie. Na szczęście na odpowiedź nie musieliśmy długo czekać. Uczniowie przysłali nam piękne, kolorowe kartki!

Mamy nadzieję, że gdy szkoły znów zostaną otwarte odpiszemy na otrzymane listy i będziemy regularnie wymieniać się korespondencją. Kto wie, być może uda nam się nawiązać dłuższe znajomości, które przerodzą się w przyjaźń…?

                                                                                                          Magdalena Krakowiak